Uma introdução à aprendizagem imersiva
Definição de aprendizagem imersiva
A aprendizagem imersiva é definida como uma abordagem de aprendizagem interativa e dinâmica projetada para envolver profundamente os alunos. Ele oferece aos alunos oportunidades de aprendizagem experiencial e prática para simplificar conceitos ou fornecer-lhes conhecimento prático. Ele utiliza tecnologias emergentes para simular cenários e ambientes do mundo real, proporcionando aos alunos uma abordagem segura, livre de riscos ou mais exploratória para desenvolver habilidades e conhecimentos.
As soluções de aprendizagem imersiva podem ser integradas em produtos de ensino fundamental e médio, escolas, ensino superior e programas de treinamento profissional. Experiências de aprendizagem imersivas podem ser fornecidas em formatos como Realidade Virtual (VR), Realidade Aumentada (AR), Realidade Mista (MR), Simulações ou Jogos.
A importância das soluções de aprendizagem imersiva na era digital
A aprendizagem imersiva é crucial na era digital devido à sua capacidade de responder à crescente procura de trabalhadores qualificados e de colmatar a lacuna entre o conhecimento teórico e a aplicação prática.
As plataformas de aprendizagem imersivas facilitam a participação ativa, aproveitando tecnologias avançadas para simplificar conceitos complexos e melhorar a memorização, reduzindo assim a necessidade de textos ou documentos extensos. Isso não apenas torna o aprendizado mais eficiente, mas também aumenta o envolvimento do aluno.
Além disso, experiências de aprendizagem imersivas ajudam os alunos a compreender a relevância prática dos conceitos teóricos, fornecendo cenários simulados do mundo real. Essa contextualização permite que os alunos compreendam o significado do que estão aprendendo e como isso se aplica em situações práticas.
Além disso, a aprendizagem imersiva incentiva uma conexão mais profunda com o conteúdo, criando experiências de aprendizagem significativas que deixam um impacto duradouro nos alunos. De acordo com teoria do estilo de aprendizagem experiencial por David Kolb, os alunos progridem através de quatro estágios: experiência concreta, observação reflexiva, conceituação abstrata e experimentação ativa. A aprendizagem imersiva facilita esta progressão, proporcionando experiências concretas e oportunidades de reflexão, levando ao desenvolvimento de novas ideias que podem ser aplicadas na vida real.
No último Relatório sobre o futuro dos empregos do WEF, constatou-se que 44% das competências de um trabalhador individual necessitarão de ser atualizadas. Os líderes empresariais enfrentam atualmente escassez de competências ou esperam que aumentem nos próximos anos. Para combater este problema, é essencial uma metodologia de formação que facilite o desenvolvimento ativo de competências, onde os alunos se envolvam ativamente no processo de aprendizagem.
Em essência, a aprendizagem imersiva permite que os alunos se envolvam ativamente com o material, compreendam as suas implicações práticas e internalizem-no a um nível mais profundo, preparando-os, em última análise, para o sucesso no futuro.
A importância da aprendizagem imersiva na educação e no treinamento
Ambientes de aprendizagem imersivos para ensino fundamental e médio e superior
O envolvimento dos alunos é uma preocupação mais premente do que o absentismo. Estudos indicam que os estudantes que estão mais envolvidos em atividades acadêmicas, tanto na sala de aula quanto fora dela, têm maior probabilidade de sucesso em suas carreiras. As instituições educativas procuram constantemente novas formas de envolver os alunos e criar conhecimentos duradouros, e a aprendizagem imersiva está a ganhar força como forma de envolver os alunos e melhorar os resultados da aprendizagem, mesmo fora da sala de aula.
Na sala de aula, os ambientes imersivos oferecem aos alunos a oportunidade de aprender fazendo, envolvendo-os em experiências práticas que transcendem as limitações dos livros didáticos. Através destas simulações interativas sem riscos para exploração e prática, os alunos podem aprender sem medo de falhar, promovendo um ambiente propício à aprendizagem. Seja investigando os meandros da história romena ou mergulhando nas profundezas do oceano, a aprendizagem imersiva capta a atenção dos alunos ao ativar múltiplos sentidos, levando a uma compreensão mais profunda e à retenção do conhecimento. A aprendizagem baseada em jogos é sempre popular. Não só torna a aprendizagem agradável, mas também facilita a aprendizagem experiencial, onde os alunos podem aprender falhando e iterando até obterem sucesso. Imagine a emoção de reviver eventos históricos em primeira mão ou a emoção de dissecar um sapo virtual – estas experiências de aprendizagem imersivas deixam uma impressão duradoura nos alunos, tornando os conceitos educativos mais tangíveis e memoráveis.
Além disso, ambientes de aprendizagem imersivos proporcionam um espaço realista para interação. Os alunos não apenas veem; eles podem tocar e manipular objetos virtuais, solidificando informações em seu subconsciente. Essa abordagem prática oferece uma melhor correlação com o assunto. Ao restringir o foco a tarefas específicas dentro do ambiente imersivo, os alunos podem concentrar-se de forma mais eficaz, levando a uma maior eficiência de aprendizagem.
Aprendizagem Imersiva versus Aprendizagem Experiencial em Treinamento Corporativo
Com um cenário corporativo renovado, as tendências do mercado exigem uma abordagem de treinamento mais dinâmica. A aprendizagem imersiva beneficia organizações de vários setores, como saúde, automotivo, varejo e muito mais. Ao colocar os funcionários em cenários simulados, cria-se uma replicação realista de suas funções. Isso permite que os funcionários compreendam as principais responsabilidades, criando uma melhor compreensão do que a memorização mecânica.
Além da teoria, os ambientes de aprendizagem imersivos oferecem um espaço seguro para os funcionários aprenderem com seus erros. O treinamento tradicional geralmente se concentra na memorização de conceitos, mas interfaces imersivas para engajamento e aprendizado permitem experiência prática. Através de diversas experiências, como realidade virtual, realidade aumentada ou realidade mista, os funcionários podem praticar repetidamente, cometer erros, retificá-los e aprender com a experiência sem consequências no mundo real. As experiências simuladas permitem que os alunos se envolvam, diagnostiquem, explorem e possibilitem a tomada de decisões eficazes, tudo dentro de um ambiente livre de riscos.
O envolvimento é fundamental para um treinamento eficaz, e soluções de aprendizagem imersivas são fornecidas por meio de narrativas e gamificação. Ao incorporar narrativas e elementos lúdicos, o treinamento torna-se informativo e vinculado às experiências dos colaboradores. Contar histórias ajuda os funcionários a concentrarem-se e a reter informações, enquanto a gamificação cria motivação, despertando os seus instintos competitivos e tornando o processo de aprendizagem agradável e enriquecedor.
Os tipos de aprendizagem imersiva
Programas de realidade virtual (VR)
A realidade virtual é um ambiente simulado digitalmente onde as pessoas interagem com imagens 3D e outros objetos gerados virtualmente, levando a uma experiência imersiva e sensorial. Este ambiente pode ser acessado por meio de fones de ouvido VR, luvas, telas de computador (não imersivas), lentes VR, macacões, equipamentos controlados por movimento e outros dispositivos interativos.
Ele cria um mundo distinto da realidade. Os programas de VR podem servir a vários propósitos, incluindo entretenimento, educação, treinamento, simulação e muito mais. Freqüentemente, envolvem simulações realistas, elementos interativos e, às vezes, gamificação para envolver os usuários e fornecer uma experiência imersiva que parece estar fisicamente presente em um mundo virtual. Por exemplo, você pode fazer parte de videogames de realidade virtual, o que significa que, em vez de apenas jogar, você poderá interagir com seus personagens, objetos e ambiente.
Embora possa parecer novo, a Realidade Virtual tem suas raízes na década de 1950, quando Morton Heilig criou o Sensorama, patenteado em 1962. Era um gabinete de teatro estilo arcade projetado para envolver todos os sentidos, com alto-falantes estéreo, display 3D estereoscópico, ventiladores, geradores de cheiro e uma cadeira vibratória. Em 1987, Jaron Lanier da VPL introduziu o termo “realidade virtual”, dando um nome à área. Sua empresa também criou equipamentos inovadores como Dataglove e EyePhone, sendo pioneira na tecnologia VR e contribuindo para vários produtos no domínio VR.
Aplicações de VR na educação
A aprendizagem imersiva em VR na educação pode redefinir as salas de aula do ensino fundamental e médio, o treinamento vocacional e outros estudos de ensino superior. Existem muitos casos de uso de RV na educação, embora não seja aplicável a todos os cenários de aprendizagem. Vamos dar uma olhada em onde os programas de RV para educação são mais eficazes.
VR exploratória para educação
Módulos de Realidade Virtual podem ser projetados para aprendizagem exploratória. Os alunos fazem um tour de campo de 360 graus ou em profundidade por museus, maravilhas naturais, espaço ou ambientes pré-históricos – lugares que podem não ser acessíveis a todos no mundo real. A VR também pode ser usada para explorar cenários alternativos ou paisagens futuras. Por exemplo, criar simulações virtuais de ecossistemas ou fenómenos ambientais para estudar o impacto das atividades humanas no ambiente.
VR para STEM e Biologia
Para tornar o ensino de engenharia automobilística mais adaptável e consciente da pragmática, as instituições educacionais estão optando por treinamento baseado em VR para tornar nossos futuros engenheiros bem versados nos desafios do mundo real. O treinamento em anatomia humana trata do funcionamento e da estrutura básica do corpo humano. Também trata do estudo de componentes do corpo, como células, tecidos e membranas. Com a VR infundida na anatomia, no entanto, os alunos podem visualizar estruturas anatômicas do corpo geradas por computador em alta resolução com visualização 3D. Anteriormente, apenas especialistas estabelecidos eram capazes de interpretar a anatomia humana através da RV. No entanto, com a evolução da aprendizagem imersiva VR como tecnologia, os alunos dos laboratórios médicos agora são capazes de ter uma compreensão detalhada da anatomia humana.
VR para desenvolver habilidades de pensamento crítico
Os cenários de realidade virtual oferecem oportunidades para apresentar aos alunos dilemas éticos complexos, levando-os a navegar pelas decisões e a contemplar os resultados de forma crítica. Avanços recentes na tecnologia VR permitiram aplicações destinadas a melhorar as medidas de segurança, abordar questões de saúde mental e simular situações de emergência, como incêndios ou cenários de tiroteio em escolas. O programa de treinamento de resposta de atiradores ativos visa aumentar a conscientização circunstancial dos alunos contra o tiroteio ativo que ocorre nas escolas. Para contrariar esta situação, as escolas estão a ensinar os alunos a identificar os primeiros sinais de alerta e a seguir uma técnica de resposta a emergências em quatro passos – esconder-se, fugir, correr e superar – enquanto o ataque é o último recurso. Os alunos podem praticar facilmente toda a técnica em VR com um atirador gerado virtualmente e se proteger dos danos violentos do tiro.
Simulações de treinamento em VR para ensino superior e habilidades da força de trabalho
Os profissionais médicos utilizam simulações de RV para proporcionar aos alunos uma aprendizagem experiencial imersiva, onde podem praticar num corpo gerado por computador e fazer tentativas e erros sem arriscar vidas humanas. Os profissionais de saúde, por outro lado, estão usando headsets e controladores de VR para criar feedback tátil para seus alunos.
Em VR para Desenvolvimento Profissional, os professores muitas vezes recebem uma sala de aula imediatamente após concluírem seus cursos de graduação. No entanto, eles ainda precisam aprender sobre as práticas de ensino do mundo real. Aqui, a aprendizagem imersiva VR pode entrar em ação para ajudá-los a ganhar experiência prática no ensino. Por meio de sistemas de RV, esses educadores em um ambiente de realidade mista podem praticar as aulas interagindo com os avatares dos alunos, criando um ambiente semelhante ao de uma sala de aula e aprimorando suas habilidades. Isso também permite que os professores controlem o potencial de aprendizagem dos alunos.
Nesta era digital, é imprescindível ter um bom domínio da tecnologia; portanto, a tecnologia também é um componente crítico dos estudos dos alunos. Graças à RV, os alunos podem aprimorar suas habilidades tecnológicas selecionando criações digitais e depois testemunhando-as em um ambiente virtual. Isso permite que eles aprendam tudo o que possuem como habilidade fundamental e em que frentes podem melhorar.
Simulações de treinamento em VR para aprendizagem corporativa
Simulações de treinamento baseadas em VR emulam cenários do mundo real que ajudam os funcionários a aprender por meio da prática e da experiência prática. Esses tipos de simulações são usados em domínios onde a experiência prática é extremamente crítica, como aviação, saúde e engenharia.
Por meio de simulações de treinamento em VR, sua equipe pode praticar tarefas complexas, lidar com situações imprevisíveis, cometer erros, retificá-los e avaliar os resultados de seus comportamentos. Esta aprendizagem experiencial imersiva permite que um funcionário antecipe riscos potenciais e considere métodos adequados para combatê-los.
Realidade Aumentada (AR)
A realidade aumentada é outro tipo de tecnologia de aprendizagem imersiva que sobrepõe o mundo real ao conteúdo digitalizado. É uma combinação de elementos visuais, sonoros e outros elementos sensoriais que aprimoram e tornam toda a experiência mais envolvente e interativa.
Ao contrário da realidade virtual, não necessita de hardware específico para visualizá-la. Você pode usar qualquer dispositivo inteligente para visualizá-lo em toda a sua glória. AR é um sistema que inclui três atributos básicos – uma fusão de mundos reais e virtuais, interatividades em tempo real e representação precisa de objetos virtuais e reais em 3D. É uma das interfaces imersivas mais facilmente disponíveis para envolvimento e aprendizagem.
Por exemplo, você pode digitalizar um código QR ou uma imagem de marcador e aprender sobre o significado histórico de elementos antigos, ou pode direcionar o conteúdo digital do seu dispositivo inteligente para o ambiente físico. Você também pode digitalizar a imagem de uma célula e interagir com os componentes usando um dispositivo móvel.
Com a aprendizagem baseada em AR, estudantes ou mesmo profissionais podem aprender melhor integrando suporte multimídia a ela.
Aprimorando experiências do mundo real
A realidade aumentada aprimora a experiência do mundo real com uma mistura perfeita de elementos audiovisuais e textos e realidade atraentes.
A AR também auxilia na resolução de problemas, simplifica tarefas complexas e torna a experiência do mundo real mais interativa por meio de recursos visuais 3D e representações realistas.
Com poder de computação aprimorado e inteligência artificial incorporada à AR. A AR está a caminho de eliminar as diferenças nos mundos digital e físico.
Aplicações práticas
AR tem um uso diversificado em vários aplicativos. Por exemplo, é usado em escolas primárias e em várias instituições de ensino superior, onde imagens estáticas, de livros didáticos a gráficos móveis. A aprendizagem imersiva na educação resulta em maior retenção e envolvimento dos alunos.
AR também é usado em áreas que exigem prática, como medicina, aviação e engenharia.
A AR também é usada em compras e varejo de moda para uma melhor experiência do cliente e permite que os clientes personalizem os produtos ou serviços que desejam adquirir.
Eles podem personalizar o design de acordo com a aparência que deveria ter no mundo real. Isso abrange desde testes de AR até a visualização de sua aparência na vida real, sem a necessidade de ir à loja real.
Experiências digitais como AR e VR facilitam o aumento da motivação do aluno, criam entusiasmo e ajudam a aumentar a eficácia com os benefícios da aprendizagem individualizada e da repetibilidade.
Benefícios de aprendizagem imersiva
Maior envolvimento
Ao contrário dos métodos tradicionais de aprendizagem, os módulos imersivos colocam os alunos no centro da ação. Essas experiências desencadeiam uma resposta neurológica poderosa. À medida que os alunos participam ativamente, fazem escolhas e superam desafios na simulação, seus cérebros fortalecem os caminhos neurais existentes e criam novos. A aprendizagem imersiva beneficia os alunos ao aproveitar a notável capacidade do cérebro de se adaptar e formar novas conexões, conhecida como neuroplasticidade.
Além disso, os ambientes de aprendizagem imersivos estimulam uma mentalidade construtiva, proporcionando um espaço seguro para experimentar, cometer erros e aprender com eles. Isso cria uma sensação de realização e motiva os alunos a continuar explorando e desafiando a si mesmos.
Retenção e recall aprimorados
Com base na filosofia “fazer aprendendo”, a aprendizagem imersiva envolve os alunos profundamente no conteúdo, resultando em caminhos neurais mais interconectados que melhoram a retenção. Embora as abordagens tradicionais muitas vezes dependam da ingestão passiva de informações, um ambiente de aprendizagem imersivo converte os alunos de espectadores em participantes ativos.
A aprendizagem imersiva envolve vários sentidos – visão, audição, tato e até mesmo informações cinestésicas. Essa codificação multissensorial cria uma experiência de aprendizagem mais rica e memorável. No mundo do treinamento, a aprendizagem imersiva tem alguns casos de uso atraentes, com pesquisas demonstrando um ganho de conhecimento até 4 vezes mais rápido em comparação aos métodos tradicionais.
Aprendizagem individualizada e repetibilidade
Ambientes de aprendizagem imersivos oferecem a vantagem da repetibilidade, permitindo que os alunos revisitem conceitos ou cenários complexos várias vezes até compreendê-los completamente. Esta exposição repetida ajuda a reforçar a aprendizagem e a retenção, levando a uma compreensão mais profunda do assunto.
A aprendizagem imersiva também apoia a aprendizagem individualizada, onde os indivíduos podem progredir no material em seu próprio ritmo. Esta flexibilidade é particularmente benéfica porque acomoda diferentes estilos e preferências de aprendizagem. Os alunos podem dedicar o tempo necessário para absorver totalmente o conteúdo sem se sentirem apressados ou deixados para trás, promovendo uma experiência de aprendizagem mais personalizada e eficaz.
Estes aspectos da aprendizagem imersiva contribuem significativamente para a sua eficácia no envolvimento dos alunos e na facilitação da aquisição significativa de conhecimentos.
Aplicação de conhecimento no mundo real
Uma plataforma de aprendizagem imersiva converte a educação e a formação, criando simulações realistas de cenários do mundo real, beneficiando tanto os estudantes como a força de trabalho, ao colmatar a lacuna entre a teoria e a aplicação prática.
Os funcionários podem praticar demonstrações de produtos e táticas de negociação com clientes virtuais, aprimorando suas habilidades de comunicação e construindo confiança em sua abordagem. Os alunos podem praticar e se preparar para trabalhar em um ambiente de trabalho real, desenvolvendo habilidades críticas de tomada de decisão em um ambiente livre de riscos. As aplicações vão muito além de um único campo.
Ao fornecer oportunidades para uma experiência prática e segura, a aprendizagem imersiva ajuda os alunos a desenvolver as habilidades práticas e o conhecimento necessário para prosperar em situações do mundo real. Isto se traduz em uma força de trabalho mais confiante e preparada, mais bem equipada para enfrentar desafios e se destacar em suas respectivas áreas.
Estudos de caso
Implementações bem-sucedidas de aprendizagem imersiva na educação
O Museu do Futuro em Dubai é um museu único que estimula os seus sentidos. Possui seções dedicadas para as crianças explorarem categorias como exploração espacial, preservação de DNA, robôs de IA, transporte e muito mais. Eles podem aprender tudo isso por meio de uma ampla variedade de simulações, vídeos e exposições.
Cadaviz A primeira mesa de dissecção virtual 3D da Índia permite que estudantes de medicina, cirurgiões, médicos e técnicos de laboratório entendam claramente a anatomia humana. Com a virtualização imersiva de 360 graus, estudantes e profissionais de medicina podem girar e ampliar o corpo para mapear nossos vasos sanguíneos, nervos e conexões.
A modelagem 3D permite que os indivíduos observem órgãos de ângulos variados e foquem nas seções transversais. Isso lhes dá uma compreensão completa da anatomia física e também podem explorar e descobrir várias camadas de tecido e dissecá-las ainda mais.
Histórias de sucesso em treinamento corporativo
A IBM implementou soluções de aprendizagem imersiva em seu treinamento corporativo na forma de simulações virtuais. Estas simulações virtuais permitiram que a sua força de vendas ensaiasse cenários no trabalho, incluindo a negociação com os clientes e a gestão de objecções num ambiente sem riscos. Com essas simulações incorporadas ao treinamento, a IBM testemunhou um aumento de 10% no desempenho de sua equipe de vendas.
A Ernst & Young enfrentou um desafio de formação com os seus auditores na identificação eficaz de irregularidades financeiras. Para corrigir isto, criaram simulações de contabilidade forense que criaram uma réplica de cenários realistas onde tinham que desvendar as atividades fraudulentas e denunciá-las. Com esta implementação, a EY reportou um aumento significativo na detecção de fraudes financeiras, levando a relatórios financeiros mais precisos para os seus clientes.
Walmart lançado simulações de atendimento ao cliente aos seus programas de treinamento para funcionários da linha de frente, permitindo-lhes praticar o atendimento às dúvidas dos clientes e a resolução de problemas dos clientes. Isso melhorou a pontuação de experiência do cliente do Walmart e elevou coletivamente o moral de seus funcionários.
Exemplos notáveis de vários setores
A Delta Air Lines inculcou simulações de voo replicando diversas condições climáticas e emergências. Isto resultou num declínio substancial nos acidentes e melhorou drasticamente a competência dos pilotos, bem como aumentou a sua reputação como uma companhia aérea segura e protegida.
A Nestlé Purina, líder global na indústria de alimentos para animais de estimação, criou tours de fábrica em VR para que seus vendedores lhes proporcionem uma compreensão clara do processo de produção e estabeleçam relacionamentos baseados em confiança com seus clientes. Isso economizou para a Nestlé US$ 100 mil por ano em viagens e produtividade.
Audi adotou um Abordagem de treinamento em RV pela logística de embalagens, onde os funcionários preparavam virtualmente as caixas, embalavam os itens e aplicavam as etiquetas observando os movimentos das mãos. Esta abordagem desafia as competências dos seus colaboradores em todos os níveis de desempenho e reduz significativamente custos e tempo.
Construindo Aprendizagem Imersiva: Desafios Técnicos e Soluções
Desafio 1: Relação custo-benefício e alocação de recursos
A aprendizagem imersiva apresenta desafios significativos devido aos seus custos de desenvolvimento relativamente elevados e à necessidade contínua de demonstrar o retorno do investimento. As despesas associadas à criação de módulos de aprendizagem imersivos incluem o desenvolvimento, implementação, aquisição e manutenção de tecnologia e infraestrutura. Além disso, existem custos relacionados à aquisição e manutenção de hardware e dispositivos. Além disso, são incorridas despesas com treinamento e desenvolvimento de administradores para esses cursos, bem como com manutenção e atualização de módulos quando necessário. Com ferramentas de programação, interfaces e estruturas modernas, os desenvolvedores são capazes de construir eficiências ao longo do tempo e do volume, levando a uma adoção mais ampla dessas experiências de aprendizagem imersivas em disciplinas, instituições e mercados.
Estratégias para lidar com os custos associados ao desenvolvimento da aprendizagem imersiva
Para enfrentar o desafio da relação custo-benefício e da alocação de recursos no desenvolvimento da aprendizagem imersiva, as organizações podem realizar uma análise completa de custo-benefício para demonstrar o seu valor a longo prazo. Explore ferramentas de desenvolvimento escalonáveis e de baixo custo, como estruturas baseadas em IA ou módulos de simulação pré-fabricados, para minimizar o investimento inicial. É melhor optar por um parceiro de desenvolvimento de aprendizagem imersivo com experiência comprovada no fornecimento de experiências de alta qualidade a preços econômicos. ao mesmo tempo que priorizar recursos essenciais pode otimizar custos. Instituições de ensino superior ou de formação técnica podem procurar colaborações com parceiros da indústria ou procurar financiamento externo para desenvolver estes módulos. Implementar uma abordagem faseada ao desenvolvimento e concentrar-se primeiro em áreas de alto impacto pode optimizar ainda mais a alocação de recursos.
Desafio 2: Tornar a aprendizagem imersiva acessível e inclusiva
O segundo desafio mais crucial é a acessibilidade destes módulos de aprendizagem imersiva. Na aprendizagem gamificada, realidade aumentada (AR), realidade virtual (VR) e módulos simulados, determinados componentes ou segmentos podem não atender a indivíduos com deficiência, incluindo aqueles com deficiências físicas ou cognitivas. Os desafios de acessibilidade estendem-se a alunos de várias faixas etárias, especialmente adultos mais velhos e crianças pequenas, que podem não ter familiaridade ou conforto com software ou hardware da próxima geração.
Construindo ambientes de aprendizagem imersivos acessíveis e inclusivos
Os módulos imersivos mais inclusivos priorizam a acessibilidade desde o início. Siga as diretrizes estabelecidas, como Design Universal para Aprendizagem (UDL) ou WCAG, para garantir que os módulos imersivos possam ser usados por indivíduos com habilidades diversas. Realização de testes de utilizadores com grupos representativos ou pessoas com deficiência para identificar e abordar barreiras de acessibilidade. Faça acomodações para conversão de fala em texto, narração, legendas ocultas e outras tecnologias assistivas dentro do módulo. Você também pode fornecer modalidades alternativas de entrega de conteúdo para acomodar diferentes preferências de aprendizagem. Investir em tecnologias leves e escaláveis garante compatibilidade com vários dispositivos e níveis de conectividade, melhorando a acessibilidade para todos os alunos. Com os mais recentes avanços tecnológicos, os fabricantes de equipamentos originais (OEMs) começaram a enfrentar esses desafios considerando a integração de hardware imersivo com tecnologias assistivas. Esta abordagem visa permitir experiências de aprendizagem semelhantes para todos os tipos de alunos, garantindo inclusão e acessibilidade no cenário de aprendizagem imersiva.
Desafio 3. Objetivo de aprendizagem diluído
Como a aprendizagem imersiva muitas vezes depende da tecnologia, existe o risco de perder de vista os objetivos principais da aprendizagem. É crucial encontrar um equilíbrio aproveitando esta tecnologia emergente com o que realmente ajuda a auxiliar a aprendizagem. As experiências de aprendizagem imersivas muitas vezes podem ser opressoras, tornando difícil para os alunos acompanhar o ritmo. Pode inundar os alunos com estímulos sensoriais, levando potencialmente à sobrecarga cognitiva. Quando os alunos ficam sobrecarregados com a complexidade da experiência imersiva, isso pode prejudicar a sua capacidade de processar e reter informações de forma eficaz. Portanto, é essencial ter um design de aprendizagem bem pensado ao criar experiências altamente imersivas. Este design deve priorizar os objetivos de aprendizagem, garantindo ao mesmo tempo que os elementos imersivos melhoram, em vez de prejudicar, o processo de aprendizagem.
Abordando a aderência do curso e as metas de aprendizagem
Para manter o objetivo de aprendizagem em primeiro lugar, deve haver um alinhamento claro entre os módulos de experiência e o objetivo de aprendizagem. Você precisa de um design instrucional forte para incorporar técnicas de andaimes e fornecer oportunidades de reflexão e feedback instantâneo.
Nas fases iniciais do lançamento, será necessário acompanhar o feedback dos utilizadores para que os módulos possam ser iterados e melhorados para obter melhores resultados de aprendizagem. Hoje em dia, os módulos de aprendizagem imersiva também podem ser integrados com análises e avaliações para acompanhar o comportamento e o progresso do aluno.
Desafio 4. Resistência à Mudança
É comum encontrar alguma resistência ao tentar introduzir tecnologias emergentes para aprendizagem. Muitos educadores e alunos estão acostumados com abordagens tradicionais de ensino e aprendizagem, como palestras e livros didáticos. Eles podem resistir à aprendizagem imersiva ou ser céticos quanto à eficácia das novas tecnologias. A falta de experiência ou familiaridade com tecnologias imersivas também pode ser um fator contribuinte. Alguns alunos podem considerar estas tecnologias complexas ou intimidadoras. Educadores e alunos podem questionar se as experiências imersivas podem realmente melhorar os resultados da aprendizagem ou se são simplesmente uma novidade sem valor educativo substancial.
Gerenciando a resistência à mudança
Se as partes interessadas e gestores da sua empresa não tiverem certeza da eficácia de um programa, você precisará apresentar-lhes exemplos de estudos de caso que tiveram sucesso ao usar este programa.
Você também pode começar com um programa piloto levando em consideração alguns funcionários e pedindo-lhes que monitorem todo o processo e resultados.
Os funcionários que trabalham remotamente enfrentam desafios relacionados à acessibilidade do conteúdo, à falta de equipamento necessário ou suporte de software adequado e à fraca conectividade com a Internet. Para resolver esse problema de acessibilidade, sua empresa deve fornecer suporte de hardware e software adequado e pontual aos funcionários que trabalham remotamente.
Desafio 5. Autenticidade e Qualidade
A criação de conteúdo de aprendizagem imersivo de alta qualidade exige o compromisso de refletir situações da vida real com precisão. Alcançar esse nível de fidelidade exige uma estreita colaboração entre designers e desenvolvedores de módulos. O conteúdo de aprendizagem imersivo sem qualidade pode parecer artificial, potencialmente desconectando os alunos da experiência. A autenticidade do conteúdo desempenha um papel crucial no envolvimento e retenção do aluno. Quando os alunos encontram cenários que ressoam com experiências do mundo real, o seu envolvimento aprofunda-se e é mais provável que retenham o conhecimento transmitido. ted. Portanto, a parceria com um provedor de serviços de experiência imersiva experiente, especializado no design e desenvolvimento de módulos de alta qualidade pode aumentar significativamente a autenticidade e a eficácia das experiências de aprendizagem imersiva.
Além disso, uma empresa também deve levar em consideração funcionários com deficiência ou estilos de aprendizagem diversos. O conteúdo deve ser projetado com recursos de acessibilidade integrados. Isso ajuda você a garantir que ninguém seja excluído da experiência de aprendizagem.
Tendências Futuras em Aprendizagem Imersiva
Tecnologias emergentes
A aprendizagem imersiva está crescendo rapidamente para as organizações com novas e interessantes oportunidades reservadas com seus novos programas de treinamento. Aqui estão alguns dos exemplos mais recentes:
Integração de IA
Com a integração da IA (Inteligência Artificial) em soluções de aprendizagem imersivas, os alunos podem obter um conteúdo de aprendizagem mais personalizado com ferramentas de avaliação de acordo com seu desempenho anterior. Além disso, os companheiros de IA (chatbots) estão ganhando cada vez mais popularidade como auxiliares do aluno em uma experiência imersiva. Isso permite que os alunos enriqueçam sua experiência de aprendizagem e obtenham os resultados desejados diretamente dos programas de treinamento.
Avanços em Hardware
Com os novos avanços de hardware em óculos e fones de ouvido inteligentes, a aprendizagem imersiva está a caminho de se tornar mais memorável em termos de experiência de aprendizagem.
Por exemplo, as ferramentas de assistência remota permitem que os funcionários colaborem facilmente com especialistas no assunto e instrutores no trabalho.
Além disso, os avanços tecnológicos, como luvas hápticas e macacões, estão elevando as simulações de treinamento em RV. Isso permite ao usuário interagir com determinadas ferramentas, sentir o mundo virtual e também abre portas para experiências de aprendizagem mais memoráveis.
Previsões para a evolução da aprendizagem imersiva
A partir de agora, todos pensam na aprendizagem imersiva como uma ajuda tecnológica para o desenvolvimento de habilidades técnicas. No entanto, no futuro, espera-se que também possa ser utilizado para nutrir competências interpessoais (comunicação, liderança, trabalho em equipa, etc.).
Com o desenvolvimento dessas diversas habilidades, os funcionários podem produzir melhores resultados desejados e oferecer melhores serviços aos clientes ou clientes.
Interfaces imersivas para engajamento e aprendizagem podem facilitar a qualificação dos funcionários, uma vez que os funcionários serão capazes de desenvolver melhores habilidades básicas e sociais necessárias para diversos cargos e as responsabilidades que carregam.
A postagem Um guia detalhado para aprendizagem imersiva para educação e treinamento corporativo apareceu primeiro em Tecnologia Educacional Mágica.
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Autor: Deep Basu
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